指導思想

本著“以人為本，因材施教”的原則，根據(jù)學生個性差異進行分類教育，激發(fā)學生的潛能，促使一部分基礎較好的學生能在原有的基礎上更上一層樓，另一部分學習基礎較差的學生能克服學習困難，掌握基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的學習習慣，逐步達到優(yōu)秀水平，真正做到培優(yōu)補差，有利于大面積提高教學質量，學校對培優(yōu)補差工作進行細化管理，做到有安排、有計劃、有落實、有檢查、有反饋等各項措施，力爭通過今天的教學使學生形成一定的素質差異，使學生個性得到發(fā)展，潛能得到開發(fā)，同時教師根據(jù)學科特點因材施教，進行課程教學的同步輔導，使學習內容更具體、更實用，為此學校制定培優(yōu)補差落實細則如下：

工作目標

1、加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查力度。

2、通過集體和個別相結合的方式，對學生進行有針對性的個別輔導。

（一）確立分層目標：根據(jù)班級實際情況制定班級發(fā)展目標和分類教學目標及跟蹤檔案，對班級學生實行分類管理，根據(jù)學生平時學習情況將學生分為三類：培優(yōu)對象、學習困難學生及行為習慣較差的學生，對各類學生實行跟蹤管理，根據(jù)班級情況制定發(fā)展目標：力爭年級排名進入前XX名人數(shù)達到XX人；年級排名進入前XX名人數(shù)達到XX人；確保學習成績穩(wěn)步發(fā)展無落后學生，分類目標視各年級情況而定，同時制定跟蹤檔案記錄學生學習成績及突出進步情況以便期末考評。

（二）采取多種方法了解學情搞好分類指導教學，通過課堂表現(xiàn)及平時作業(yè)反饋學生的掌握情況做好記錄以便進行分類指導教學提高課堂教學效果和學習成績，對于學習困難的學生教師要主動與他們進行課后輔導談心交流及時了解他們的學習困難所在并給予相應的幫助解決學習上的困難增強他們的自信心和學習積極性縮小與同學的差距拉近與其他同學的進度，對于行為習慣較差的學生教師要及時與他們家長溝通了解情況并和家長共同商討教育孩子的方法引導他們認識到自身的不足并加以改正使他們也能參與到認真學習積極思考健康向上的行列中來，對于學習成績優(yōu)秀的學生教師要給予更高層次的指導讓他們在完成課本學習任務的前提下能更深入地鉆研拓展知識面開闊視野培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和競爭意識為將來參加高層次競爭打好基礎，同時注重培養(yǎng)學生獨立思考的能力鼓勵學生大膽提問善于發(fā)現(xiàn)問題勤于思考善于總結學會主動學習形成良好的學習習慣和方法為將來發(fā)展打好基礎，通過分類指導教學使不同層次的學生都能得到相應的發(fā)展和提高，同時做好記錄以便期末考評之用，學校對教師進行分層輔導情況進行抽查評比優(yōu)秀輔導教師并給予獎勵表彰，同時學校對教師培優(yōu)補差工作實行獎懲制度學期末對取得優(yōu)異成績的輔導教師和學生實行獎勵表彰并通報全校以此激勵師生積極進取努力向上爭取取得更好的成績，同時學校對教師培優(yōu)補差工作實行跟蹤管理期末考評與教師績效掛鉤實行獎懲制度以此激勵教師積極進取努力向上爭取取得更好的成績，學校對取得優(yōu)異成績的班級和教師實行獎勵表彰并通報全校以此激勵師生積極進取努力向上爭取取得更好的成績，同時加強對學生學習方法的指導使學生掌握有效的學習策略重視對學生非智力因素的激發(fā)與培養(yǎng)使學生學會自我調控心理變化減輕心理壓力提高學習效率促進自身發(fā)展，開展形式多樣的活動培養(yǎng)學生學習興趣使每一個學生都能在學習中體驗成功的喜悅增強戰(zhàn)勝困難的信心從而形成良好的意志品質和學習習慣促進全面發(fā)展提高綜合素質，總之通過培優(yōu)補差活動的開展使不同層次的學生都能得到相應的發(fā)展和提高從而大面積提高教學質量實現(xiàn)學校的均衡發(fā)展促進學生全面發(fā)展為創(chuàng)建優(yōu)質教育打下扎實的基礎，為此學校將加強對培優(yōu)補差工作的管理與督查確保工作落到實處取得實效，加強對教師的考核力度將此項工作納入教師年終考核之中作為評優(yōu)評先的依據(jù)之一加以實施執(zhí)行以確保工作落到實處取得實效促進學生全面發(fā)展為創(chuàng)建優(yōu)質教育打下扎實的基礎，通過全體師生的共同努力力爭在期末考試中取得優(yōu)異的成績?yōu)閷W校爭光添彩！同時加強對學生學習方法的指導使學生掌握有效的學習策略提高學習效率促進全面發(fā)展提高綜合素質為今后的教育教學工作打下扎實的基礎！為培養(yǎng)更多優(yōu)秀學生做出不懈努力！為學校教育事業(yè)做出應有的貢獻！為學校的發(fā)展貢獻自己的力量！為學校教育事業(yè)譜寫新的篇章！為學校教育事業(yè)添磚加瓦！為學校教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌！為學校教育事業(yè)努力奮斗！為學校教育事業(yè)努力拼搏！為學校教育事業(yè)努力奮斗拼搏！為學校教育事業(yè)再創(chuàng)佳績貢獻力量！為學校教育事業(yè)譜寫輝煌篇章！為學校教育事業(yè)努力奮斗拼搏奮斗！為實現(xiàn)中國夢貢獻力量！為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量！為中華民族的崛起努力奮斗拼搏奮斗！為中華民族的偉大復興努力奮斗拼搏奮斗不息！為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗拼搏不息！為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗拼搏不息！為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗拼搏不息勇往直前砥礪前行不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而努力奮斗拼搏不息！勇往直前砥礪前行不斷創(chuàng)造新的輝煌成就而努力奮斗拼搏不息！勇往直前砥礪前行為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗拼搏不息！為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗拼搏不息永不止步！為實現(xiàn)中華民族的偉大復興繼續(xù)奮斗拼搏不息永不止步直至勝利！直至最終勝利！直至完全勝利！為實現(xiàn)中華民族的偉大復興繼續(xù)奮斗拼搏不息直至最終勝利永不止步直至完全勝利永不止步永遠向前奮進永不停歇永無止境永不停息永遠向前奮進直至永遠永遠永遠……